為深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會關于鑄就社會主義文化新輝煌、堅定文化自信的重要部署，落實習近平總書記關于高校思政課建設及文化傳承發展的重要指示和全國教育大會重要講話精神，扎實推進“大思政課”綜合改革，推動習近平新時代中國特色社會主義思想中關于文化建設的重要論述進教材、進課堂、進頭腦，我校持續開展“扎根贛南沃土 賡續中華文脈”思政“一線課堂”系列實踐活動。12月15日，馬克思主義學院思政課教師帶領12名學生走進贛南藝術創作研究所，與研究所所長、國家一級演員楊俊展開深度交流，通過“沉浸式”學習體驗，感受傳統文化在新時代的創新活力，為思政教育注入鮮活實踐素材。

活動中，楊俊老師結合自身經歷，深情講述了贛南采茶戲近幾十年來的發展歷程與生存變遷。他回憶道，在十幾年前，這門古老藝術也曾面臨“沒人看、沒人學”的困境。面對觀眾流失、傳承乏力的嚴峻挑戰，楊俊和同事們開始深入思索并積極探索：如何在新時代讓采茶戲重新“活”起來、傳下去？

為破解難題，他帶領團隊以“守正創新”為核心理念，推動采茶戲在內容、形式、傳播三方面實現“進化”。內容上，創作出《一個人的長征》等融合紅色題材與現代精神的新編劇目；形式上，融入現代藝術元素并走進校園課堂；傳播上，從鄉村舞臺走向劇院、互聯網乃至世界。這三個維度的創新，使采茶戲在傳承中展現出新時代的活力。

隨后，楊俊老師及其學生手把手教大家練習贛南采茶戲的“三絕”—— 矮子步、扇子花、單水袖等經典動作，讓同學們在實踐互動中切身感受到非遺藝術的獨特魅力與匠心傳承，使他們對“臺上一分鐘，臺下十年功”的執著堅守有了更為真切的體會。

此次“一線課堂”活動將思政教育與地方文化傳承生動結合。通過沉浸式學習，學生們不僅加深了對贛南傳統文化的理解，也直觀理解了“守正創新”的深刻內涵，更深刻體會到“創造性轉化、創新性發展”理念在文化傳承中的重要意義，進一步堅定了文化自信，提升了思政課的實效性與感染力。馬克思主義學院計劃進一步拓展實踐路徑，組織師生深入客家圍屋、非遺工坊等文旅點位，開展調研學習，推動思政小課堂與社會大課堂深度融合，引導學生感受文化自信與時代創新的力量，從而在文化傳承中厚植家國情懷，勇擔時代使命。

（撰稿：范美琪；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復審：李琪；主審：曾衛平）