2月28日上午，學校在行知樓二樓會議室召開辦學條件達標工作推進會，黨委書記溫學延出席會議并講話，會議由黨委委員、副校長湛邵斌主持，黨政辦公室、人力資源與管理處、教務處、學生管理與就業服務處、后勤與基建處、國有資產與招標中心、圖書館、馬克思主義學院、公共基礎部的負責人及各二級學院院長參加了此次會議。

此次會議解讀了《高等職業學校教育教學關鍵要素評估要素內涵及觀測點》《高等職業學校辦學條件重點監測指標》等文件，對學校未來辦學重點工作進行了討論和部署。

溫學延指出，學校教育教學關鍵要素和辦學條件重點監測指標構成了評估和提升學校辦學能力不可或缺的基石，同時也是學校各項工作務必達成的核心指標。各二級學院與職能部門需對此擁有深刻而明確的認識，將這些指標作為指引工作的明燈，既要均衡用力，確保各項工作全面推進，又要精準施策，針對關鍵環節精準發力。

溫學延要求，學校的整體辦學達標水平，其根基深深植根于各二級學院的蓬勃發展之中，正所謂牽一發而動全身。各二級學院要有“獨立辦學”的主動性和責任心，積極且富有遠見地規劃自身的發展藍圖。在推進校企合作方面，鼓勵各二級學院充分利用現有資源，廣開思路，拓寬合作渠道。每個專業都應至少與四家以上的企業建立起合作關系，建立穩固的聯系機制，為未來的深度合作奠定堅實基礎。同時，必須不斷提升自身的綜合實力，以此作為吸引優質合作資源的重要砝碼。進一步甄選并吸引那些與學校發展理念相契合、能夠提供高質量資源共享的優質企業，實現雙方共贏的可持續發展。

溫學延著重強調了兩點關鍵要素，以指導學校達標工作的順利推進：一是在推進達標工作過程中，必須樹立環環相扣的意識，通盤考量學校的現實基礎與發展大局，制定出詳盡而周全的工作指引，確保上下緊密協同，形成合力；二是在指標填報時要嚴格對照既定標準，秉持審慎態度，嚴格把好“數據關”。

湛邵斌在主持時指出，要對標上級文件精神，細致盤點學校現有的各項條件與資源，進行科學統籌與合理規劃，全面盤活利用校內資源；要重點關注提升學生對口就業率、師生比等核心指標，采取針對性措施；針對薄弱條件，要盡快查缺補漏，著力強化短板，及時出臺操作性強的政策措施，并狠抓落實，全方位提升辦學水平，確保各項辦學條件都能達到高質量標準。

與會人員一致表示，要立足自身實際，搶抓學校良好發展態勢的重大機遇，全力以赴、矢志不渝地致力于高質量完成辦學條件達標評估，為早日實現“雙高”校和職教本科的目標踔厲奮發、篤行不怠，奮力譜寫學校高質量發展的新篇章。

（撰稿：關雪；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；初審：包靜；復審：李琪；主審：曾衛平）