仲夏七月,贛江源頭萬(wàn)頃蓮葉接天,荷香隨風(fēng)蕩漾。現(xiàn)代農(nóng)林工程學(xué)院“溯源蓮鄉(xiāng)先鋒隊(duì)”循著生態(tài)-生產(chǎn)-生活“三生”理念之指引,把紅色文化與白蓮文化交織成一幅煙火升騰、精神豐饒的生活長(zhǎng)卷,讓歷史不再靜默、讓文化不再高冷,化作贛江源村最日常、最動(dòng)人的呼吸。
一、紅色舊址里的生活溫度

陽(yáng)光穿過共大禮堂的木格窗欞,投下斑駁影。隊(duì)員們抬眼望去,“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,工業(yè)學(xué)大慶”十個(gè)大字仍遒勁如新。1958年,第一批上海知青在這里用鐵鍬與油燈寫下青春注腳;如今,這座贛江源村唯一保存完好的共大遺址,已蝶變?yōu)榧聲r(shí)代文明實(shí)踐站、孝老食堂、鄉(xiāng)村戲臺(tái)一體的民生綜合體。
“當(dāng)年我們睡通鋪、點(diǎn)煤油燈,現(xiàn)在這里成了老人閑娛、孩子嬉戲的好去處。”退休干部范章洲輕撫坐凳,語(yǔ)氣里滿是欣慰。他翻開泛黃的相冊(cè),指著一張張青澀面龐,向隊(duì)員講述知青們?nèi)绾卧谀嗤唛g拓荒、在油燈下備課。故事未了,食堂已飄出銀耳蓮子羹的清香——那是隊(duì)員們凌晨五點(diǎn)便開始熬制的“夏日清涼”。軟糯的蓮子在舌尖化開,老人們的皺紋里漾起笑意,歷史的厚重與當(dāng)下的溫情在這一碗羹湯里悄然交融。

實(shí)踐隊(duì)移步參觀秋溪整編舊址群,賴氏宗祠、明煙堂、孔良公祠三座古建筑依次排開,斑駁的墻面上仍可見“打土豪、分田地”的標(biāo)語(yǔ)殘痕。講解員用竹枝輕點(diǎn)沙盤,再現(xiàn)1931年紅五軍團(tuán)在此整編的壯闊場(chǎng)景:一萬(wàn)七千余名起義將士在祠堂前空地整隊(duì),軍號(hào)聲與贛江濤聲交織,最終匯成北上抗日的鐵流。
隊(duì)員們俯身端詳展柜中的馬燈、草鞋與步槍,仿佛能觸到鐵與血的熱度。舊址外,一面“紅五軍團(tuán)石城”主題墻繪迎風(fēng)而立,鮮艷的紅蓮與挺拔的鋼槍交相輝映,把革命記憶轉(zhuǎn)化為可漫步、可拍照、可傳播的“生活景觀”。
二、共大禮堂里的知識(shí)課堂
共大禮堂內(nèi)坐滿了前來聽課的村民,有抱著孩子的年輕父母,有提著東西的阿姨,還有拄著拐杖的老人。這座曾見證知青拓荒歲月的老建筑,此刻成了傳播知識(shí)的課堂。
“夏天到了,家里剩菜咋放才安全?還有用電用火、防水防電這些生活里離不開的事兒,可得多留意!”隊(duì)員們以生活常見問題開篇,瞬間拉近與村民的距離。他們用通俗易懂的語(yǔ)言,既講解夏季食材儲(chǔ)存、農(nóng)藥殘留去除、過期食品辨別等實(shí)用知識(shí),又科普防水防電要點(diǎn),如雨天如何檢查電路安全、家中漏水后電氣設(shè)備的處理方式。講座間隙,隊(duì)員們遞上精心準(zhǔn)備的“生活安全小貼士”手冊(cè),印著圖文并茂的食品安全注意事項(xiàng)、本地常見食材保鮮方法,以及防水防電的簡(jiǎn)單操作指南,讓村民把安全知識(shí)帶回家。
三、蓮香氤氳中的煙火日常

共大禮堂前的荷花池映出漫天霞光,孝老食堂里,隨著最后一鍋銀耳蓮子羹咕嘟作響,隊(duì)員們將羹湯分裝進(jìn)印有“蓮韻紅情”的小碗中,配上寫有“防暑降溫小貼士”的卡片,挨家挨戶送到老人手中。
“孩子們,這蓮子是你們自己摘的嗎?”82歲的賴奶奶拉著隊(duì)員的手,笑得眼睛瞇成一條縫。“是啊奶奶,蓮子從田里到鍋里,都是咱們一起完成的!”一句簡(jiǎn)單的回應(yīng),讓“三生”里的“生活富裕”有了最柔軟的注腳。
四、童心港灣里的夢(mèng)想接力

共大禮堂長(zhǎng)桌上擺滿彩紙、黏土、孩子們圍坐成圈,眼睛里閃著星星。“我們先做一片荷葉,再貼一只青蛙,這就是‘我的生態(tài)蓮田’!”隊(duì)員話音未落,小手已飛舞起來。不一會(huì)兒,一張張荷葉在指尖舒展,一只只青蛙躍然紙上。隊(duì)員趁機(jī)講起“青蛙吃害蟲、蓮葉凈水”的生態(tài)故事,孩子們聽得入神。
手工環(huán)節(jié)后,“你比我猜”游戲?qū)夥胀葡蚋叱薄j?duì)員們們提前準(zhǔn)備了“星星”“大樹”“小兔子”等適合兒童的詞語(yǔ),一人比劃一人猜。在一次次比劃與猜測(cè)中,孩子們不僅鍛煉了表達(dá)與反應(yīng)能力,更與員們們拉近了距離,現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后孩子們高舉作品,在鏡頭前齊聲喊出“紅蓮精神代代傳”的口號(hào),稚嫩的聲音穿透屋頂,回蕩在鄉(xiāng)村振興的征程里。
五、余韻:文化與生活的雙向奔赴
活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)員們?cè)诠泊蠖Y堂的留言墻上寫下心聲:“紅色不是展柜里的文物,而是爺爺奶奶碗里的蓮子羹、孩子們手里的蓮花燈。”
從紅色舊址的靜默訴說,到銀耳蓮羹的煙火升騰,再到童心港灣的創(chuàng)意飛揚(yáng),實(shí)踐隊(duì)以“三生”理念為筆,以蓮為媒,把革命精神、產(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕寫進(jìn)贛江源村的日常。歷史觸手可及,文化暖進(jìn)心窩,鄉(xiāng)村振興的未來,正沿著蓮香與笑語(yǔ),一路鋪展。
(撰稿:李鋒、黃宇婧、鐘俊林;圖文編輯:任磊;責(zé)任編輯:溫春燕;初審:巫健;復(fù)審:李琪;主審:曾衛(wèi)平)