隨著2024年全省教育大會(huì)的圓滿落幕,學(xué)校的師生們迅速掀起了學(xué)習(xí)熱議的熱潮。廣大教師一致認(rèn)為,大會(huì)精神為學(xué)校發(fā)展提供了根本遵循,強(qiáng)調(diào)要深化教育科技人才綜合改革,提升辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生們則深受鼓舞,紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)大會(huì)精神,勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。此次熱議不僅凝聚了師生共識(shí),更為學(xué)校邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
材料工程學(xué)院副院長(zhǎng)張聲洲
2024年11月14日,江西省召開(kāi)了一次具有深遠(yuǎn)影響的教育大會(huì)。作為一名職業(yè)教育工作者,我認(rèn)真研讀了省委書(shū)記尹弘在大會(huì)上的重要講話,他在講話中指出,教育興則江西興、教育強(qiáng)則江西強(qiáng),這讓我深感責(zé)任重大。教育不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵,更是國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的基石。我們應(yīng)堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),這是每一個(gè)教育工作的靈魂和生命線,也是建設(shè)教育強(qiáng)省的核心任務(wù)。同時(shí),作為一名職業(yè)教育工作者我將積極響應(yīng)大會(huì)號(hào)召,致力于提升學(xué)生的技能水平和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)他們參與到地方的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我將繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升,不斷更新教育教學(xué)方法,努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、加快建設(shè)教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)自己的一份力量。
材料工程學(xué)院綜合辦主任蔣俊鵬
全省教育大會(huì)的召開(kāi),如同一盞明燈,為我們的教育事業(yè)照亮了前行的道路。作為教育工作者,讓我感慨萬(wàn)千,也對(duì)未來(lái)的教育工作有了更清晰的方向和更飽滿的熱情。在學(xué)校日常工作中,無(wú)論是教學(xué)還是管理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都與學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展息息相關(guān)。我們要以更高的站位來(lái)看待自己的工作,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是未來(lái)社會(huì)的希望之星,精心呵護(hù)和雕琢。
我將以身作則,通過(guò)自己的言行向?qū)W生傳遞積極向上的價(jià)值觀。無(wú)論是課堂上的言傳身教,還是課后與學(xué)生的交流互動(dòng),都要時(shí)刻銘記自己是教育使命的踐行者,努力在學(xué)生心中播下真善美的種子,讓他們?cè)谇笾牡缆飞献叩酶⒏h(yuǎn)。我將以大會(huì)精神為指引,立足崗位,扎實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
材料工程學(xué)院教師胡文飛
在認(rèn)真學(xué)習(xí)全省教育大會(huì)精神后,我深刻體會(huì)到,立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書(shū)育人是教師工作的靈魂。幫助每一個(gè)學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,在思考和學(xué)習(xí)中成為更好的自己,是教師的責(zé)任,也是教師這份職業(yè)幸福之所在。德高為師,身正為范,我們?cè)诿銊?lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪品格的同時(shí),也要時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,以教師的身份規(guī)范自身。正如韓愈所言,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”立德樹(shù)人、育人為本永遠(yuǎn)是教育的真諦。我會(huì)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色,以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng),激發(fā)技藝精湛、守正創(chuàng)新的青春力量,對(duì)標(biāo)“新雙高計(jì)劃”,服務(wù)于消防產(chǎn)業(yè)鏈,讓“材料”更出彩!
材料工程學(xué)院教師凌宇輝
全省教育大會(huì)在南昌隆重召開(kāi),會(huì)議深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。用心用情、全力以赴辦好人民滿意的教育,推動(dòng)教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民,培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的重要支撐。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我肩負(fù)的不僅是傳授知識(shí)的任務(wù),更是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命。我們要以更加飽滿的熱情投入教育工作中,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。為更好地完成我們身負(fù)的責(zé)任和使命,我們需要思考:如何依托學(xué)科知識(shí)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?如何深入挖掘課堂的更多可能性?如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)建立正確的價(jià)值觀念?而解開(kāi)這些核心問(wèn)題的關(guān)鍵鑰匙就在每一位教師的身上。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變角色,從知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,讓學(xué)生在參與、合作、探究中自主學(xué)習(xí)。
材料工程學(xué)院教師米燁芊
江西省教育大會(huì)的余音,猶在耳畔回響,如清泉潺潺,潤(rùn)澤心田。作為一名贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程學(xué)院的教師,我深感此次大會(huì)的深遠(yuǎn)意義,它不僅為江西教育的發(fā)展指明了方向,更為我個(gè)人的教學(xué)之路點(diǎn)亮了明燈。在《機(jī)械制圖》的精密里,我與學(xué)生共繪技術(shù)藍(lán)圖;于《有色、稀有與貴金屬冶金》的熱浪中,我們探尋金屬奧秘,熔鑄知識(shí)金塊。
大會(huì)深刻啟示我,教育不僅是技藝傳授,更是心靈啟迪與智慧點(diǎn)燃。我將秉持“學(xué)高為師,身正為范”的信念,以匠心筑夢(mèng),創(chuàng)新教學(xué),讓課堂成為學(xué)生智慧與夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí),注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,讓他們勇敢追尋真理與智慧的光芒,成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。
未來(lái),我將以飽滿熱情與務(wù)實(shí)態(tài)度,投身教育,用愛(ài)心與耐心澆灌求知心靈,讓他們?cè)谥R(shí)海洋中暢游,勇敢追尋真理與智慧的光芒。相信共同努力下,定能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀技術(shù)技能型人才,為江西的現(xiàn)代化篇章添上濃墨重彩的一筆。
材料工程學(xué)院教師宋文麗
2024年11月14日,全省教育大會(huì)召開(kāi),省委書(shū)記尹弘在講話中指出教育興則江西興、教育強(qiáng)則江西強(qiáng),深刻揭示了教育對(duì)江西及國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵作用。身為高校專職教師,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入今后的工作中去。我將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和全面發(fā)展。同時(shí),我也將積極參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng),與同行們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。此次大會(huì),我更加深入地了解了當(dāng)前教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)和要求,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的崗位職責(zé)和未來(lái)的發(fā)展方向。我將以這次大會(huì)為契機(jī),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
材料工程學(xué)院教師張美娟
在學(xué)習(xí)了今年的全省教育大會(huì)后,我深刻地感受到了教育在全省中的重要地位和作用。全省教育大會(huì)就加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系提出要求,強(qiáng)調(diào)要落實(shí)落細(xì)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名教師,我將在日后的教學(xué)中適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注當(dāng)下政事、時(shí)事,鼓勵(lì)學(xué)生去參與更多愛(ài)國(guó)主義方面的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注我國(guó)傳統(tǒng)民族文化,并將民族文化的魅力發(fā)揚(yáng)出來(lái),不隨波逐流,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生民族認(rèn)同感、民族歸屬感,積極強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育工作。
材料工程學(xué)院教師朱文彬
近日,江西省教育大會(huì)在南昌隆重召開(kāi),省委書(shū)記尹弘出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。此次大會(huì)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,推動(dòng)江西省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章提供堅(jiān)實(shí)支撐。贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程學(xué)院全體教職工認(rèn)真觀看并深入探討了會(huì)議精神。
尹弘在講話中強(qiáng)調(diào),教育興則江西興、教育強(qiáng)則江西強(qiáng)。江西省要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署要求,加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)。他指出,近年來(lái),江西省在教育事業(yè)上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但也要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前江西教育事業(yè)的發(fā)展水平與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的要求相比還有不小差距。因此,必須立足全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把握重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,加快推動(dòng)教育體系從“有”到“優(yōu)”、從“優(yōu)”到“強(qiáng)”。
此次江西省教育大會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著江西省教育事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。材料工程學(xué)院教師將以此次會(huì)議為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,凝聚各方力量,匯集優(yōu)勢(shì)資源,努力發(fā)展職業(yè)教育,在贛南熱土上譜寫(xiě)職業(yè)教育新華章。
(組稿:溫春燕;圖文編輯:肖楠;責(zé)任編輯:溫春燕;初審:余萬(wàn)霞;復(fù)審:李琪;主審:曾衛(wèi)平)