為助力“灣區(qū)?老區(qū)”探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新路徑，及推動(dòng)非遺技藝在贛職院各專業(yè)領(lǐng)域的傳承與發(fā)展。7月25日-30日，我校22名教師踴躍報(bào)名，參加了由全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究院主辦，嶺南基地深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院粵港澳大灣區(qū)非遺文化創(chuàng)新研究所指導(dǎo)的第八屆高校非遺教師培訓(xùn)會(huì)議。

培訓(xùn)為期一周，在環(huán)境優(yōu)美的五龍客家風(fēng)情園舉辦。培訓(xùn)中，主辦方邀請(qǐng)中國藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師苑利老師以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深刻地闡述了非遺的價(jià)值和保護(hù)非遺技藝傳承的重要性。他指出，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的瑰寶，是連接過去與未來的橋梁，它承載著先人的智慧與情感，是我們認(rèn)識(shí)歷史、理解文化、傳承文明的重要途徑。非遺的傳承，不僅僅是技藝的延續(xù)，更是文化血脈的延續(xù)，是民族精神的傳承。同時(shí)，還邀請(qǐng)了來自國內(nèi)多個(gè)知名高校的非遺專家介紹了關(guān)于非遺文化技藝傳承的經(jīng)驗(yàn)之談。

為了更直觀地感受非遺的魅力，在培訓(xùn)實(shí)踐階段，教師們還親身參與了宋代點(diǎn)茶與客家擂茶的制作過程。在茶香四溢的氛圍中，教師們不僅掌握了傳統(tǒng)技藝，更深刻體會(huì)到了非遺傳承背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值。這種親身體驗(yàn)，無疑加深了他們對(duì)非遺傳承意義的認(rèn)識(shí)和理解。

此次培訓(xùn)，不僅是一次知識(shí)的傳遞與實(shí)踐，同時(shí)更促進(jìn)了灣區(qū)與老區(qū)在非遺傳承領(lǐng)域中的交流與合作。為贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院下一步建立非遺研究所提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。此次培訓(xùn)活動(dòng)激發(fā)了教師們對(duì)非遺傳承的熱情與使命感。教師們深刻認(rèn)識(shí)到，非遺傳承不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有我們每個(gè)人都積極參與進(jìn)來，共同努力，才能讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。

（撰稿：利丹；圖文編輯：鄭曉翠；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：余萬霞；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）