為落實我校《2024年就業(yè)提升培訓方案》文件要求，全面考察就業(yè)提升培訓學員的專業(yè)知識和實際操作能力，7月11日-12日，繼續(xù)教育學院聯合汽車工程學院、智能制造學院和現代服務學院組織開展了2024年就業(yè)提升培訓學員職業(yè)技能等級認定考試工作。

本次職業(yè)技能等級認定對象為參加2024年7月1日-10日就業(yè)提升培訓的517名江西贛州技師學院高技學籍畢業(yè)生，涉及汽車維修工、機械設備安裝工、保育師工等3個工種。

為順利開展好此次職業(yè)技能等級認定工作，學校嚴格按照上級有關部門工作要求，科學制定職業(yè)技能等級認定工作方案、組織學生線下報名、向省、市人社部門申報職業(yè)技能等級認定計劃、召開考前培訓會、安排理論實操考場和認真組織評卷閱卷等工作，以“理論考試+實操考試”的考核方式對培訓學員進行綜合評價。

本次職業(yè)技能等級認定考試在檢驗學員培訓效果的同時，切實提升了學生技能操作業(yè)務水平與專業(yè)綜合素質，為今后學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。下一步，繼續(xù)教育學院將繼續(xù)深入推進學生職業(yè)等級認定工作，持續(xù)優(yōu)化職業(yè)等級認定工作流程，進一步提升職業(yè)技能等級認定的評價質量，為培養(yǎng)更多高素質技能人才而努力。

（撰稿：胡俊杰；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；初審：王華東；復審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）