10月18日，為進(jìn)一步做好系部學(xué)生心理健康教育工作，宣傳心理健康知識，提高心理委員的專業(yè)素養(yǎng)和能力，汽車工程系在公共實訓(xùn)基地會議室開展“三級”（系部、班級、寢室）心理委員心理健康知識培訓(xùn)，系副主任明建平、輔導(dǎo)員兼心理健康老師盧思含及全系心理委員200余人參加此次培訓(xùn)。

本次心理委員心理健康知識培訓(xùn)以講座的形式開展，通過講座的方式，正面回應(yīng)心理委員在學(xué)習(xí)、生活等各方面遇到的心理問題與困惑，探討切實可行的解決辦法。

明建平提出當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題形勢比較嚴(yán)峻，心理健康問題越來越成為國家和社會關(guān)注的重點，此次開展心理委員心理健康知識培訓(xùn)，目的在于完善系部“三級”聯(lián)動“心理健康工作機(jī)制，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性和主動性，提高心理健康工作“主動發(fā)現(xiàn)、主動預(yù)防、及時干預(yù)”的能力，希望全體心理委員能通過此次培訓(xùn)進(jìn)一步明確服務(wù)同學(xué)的初心，提高自身的心理素養(yǎng)，提升心理健康工作的技能，為同學(xué)們的心理健康充分發(fā)揮自己的作用。

盧思含老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，從心理健康知識概述、心理委員角色定位和職責(zé)、需要關(guān)注的群體、發(fā)現(xiàn)心理問題同學(xué)應(yīng)如何做等四個方面分享培訓(xùn)主要內(nèi)容，也在培訓(xùn)會上和心理委員們一起探討了心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn)，并講述了大家對于心理委員存在的誤解，并著重講述了應(yīng)該關(guān)注的群體以及發(fā)現(xiàn)這類問題應(yīng)當(dāng)如何做。

本次培訓(xùn)進(jìn)一步明確了心理委員的角色與職責(zé)，提升了心理委員的整體心理素養(yǎng)和工作技能，每一位心理委員明確表示將履行好工作職責(zé)、心懷希望、乘風(fēng)而行，將自己的良好心態(tài)傳遞給身邊更多的同學(xué)，為創(chuàng)設(shè)系部更加溫暖的心理健康教育環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！

（撰稿：張鑫、盧思含；文字編輯：萬麗婷；責(zé)任編輯：林文君；初審：明建平；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）