班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)路上的引路人，作為一名班主任，她以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心教育管理學(xué)生，在班主任崗位不斷探索與努力，把屬于她的那片一米三分地管理得天晴日朗。

鐘奕，助理講師，贛州市優(yōu)秀班主任，從事教育教學(xué)工作6年，多次獲“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)，發(fā)表專(zhuān)著兩部，在國(guó)家級(jí)刊物和省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。班主任能力比賽獲市一等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教學(xué)工作是教師對(duì)社會(huì)的直接貢獻(xiàn)，對(duì)于自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)以及學(xué)生發(fā)展成才都具有重要意義。在班主任工作中，鐘奕老師積極尋找班級(jí)管理的有效方式，制定系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，她常說(shuō)：“要求學(xué)生做到的事，自己一定要先做好”。平日里，鐘奕老師注重提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。她通過(guò)有序開(kāi)展班級(jí)的黨團(tuán)組織工作，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

二、尊重學(xué)生，亦師亦友

鐘奕老師始終認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育是班主任工作的重要一環(huán)。她積極主動(dòng)接納每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，與他們進(jìn)行心與心的交流。平時(shí)日常工作與生活中，鐘奕老師也格外關(guān)心學(xué)生的思想和心理變化，她經(jīng)常到教室和宿舍傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，深入了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，久而久之，成為了學(xué)生的知心朋友。她用愛(ài)感染著每一位學(xué)生，這種愛(ài)包含著對(duì)學(xué)生的尊重、信任、關(guān)愛(ài)和容忍，這種愛(ài)能夠讓一名老師對(duì)自己的學(xué)生真心付出并發(fā)揮出巨大的能量。

黑夜中的航船在明燈指引下前行，好比人生路上摸索前進(jìn)的學(xué)生在良師陪伴下行穩(wěn)致遠(yuǎn)。鐘奕老師用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，春風(fēng)化雨，揚(yáng)帆前行。

（撰稿：肖楠；文字編輯：肖楠、任磊；責(zé)任編輯：肖志欣、賴(lài)翀；初審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）