為進(jìn)一步做好人才培養(yǎng)方案設(shè)計，明晰各專業(yè)人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)模式及課程體系架構(gòu)，推動專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案架構(gòu)體系再上新臺階，7月18日，藝術(shù)設(shè)計系在我校會議室召開廣告設(shè)計與制作、服裝與服飾設(shè)計人才培養(yǎng)方案評審會。

本次會議邀請了贛南師范大學(xué)廣告設(shè)計專業(yè)副教授田輝龍，服裝設(shè)計專業(yè)副教授吳嵐、資深教師周新運(yùn)、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)教研室主任胡家瑩、贛州和而不同廣告有限公司總經(jīng)理王升榮擔(dān)任評審專家，我系專業(yè)教師田瑤、藍(lán)青、馮雪華參加評審，藝術(shù)設(shè)計系負(fù)責(zé)人余萬霞主持會議。

我系兩位專業(yè)教師首先對人才培養(yǎng)方案制訂工作進(jìn)行了簡要的介紹。在認(rèn)真審閱材料的基礎(chǔ)上，各有關(guān)專家、企業(yè)管理人員圍繞學(xué)院應(yīng)用型辦學(xué)定位，就具體各培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想、修訂原則、專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程設(shè)置、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)程安排，預(yù)期效果等方面，對我系兩個專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的研究。各位專家從不同角度和層面，對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)論證與反饋，提出了很多寶貴與中肯的意見。

在人才培養(yǎng)方案研制工作中，我系將認(rèn)真吸納來自各方面的意見和建議，認(rèn)真查找現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案在實施中存在的矛盾和突出問題，探索創(chuàng)新多元化的本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式，制定出經(jīng)得起實踐檢驗高質(zhì)量的人才培養(yǎng)方案。（初審：余萬霞）