為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于"用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈"的重要指示精神，8月29日至30日，學校中央蘇區(qū)紅色基因傳承研究中心組織思政教師團隊赴信豐縣開展紅色基因傳承專題調(diào)研。調(diào)研組通過實地走訪、座談交流等形式，深入挖掘贛南紅色文化資源，為深化思政課教學改革積累鮮活素材。

29日上午，調(diào)研組首站來到信豐縣紅色資源保護發(fā)展中心。作為全縣紅色資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)單位，紅保中心負責人劉文明詳細介紹了信豐縣作為“中央紅軍長征突破第一道封鎖線”主戰(zhàn)場的獨特地位，并展示近年來在革命遺址修繕、 紅色文旅融合方面的成果。隨后，黨史辦專家陳世華系統(tǒng)梳理了項英、陳毅在油山開展三年游擊戰(zhàn)爭的歷史脈絡，并捐贈《信豐紅色故事匯》作為教學參考。

29日下午，調(diào)研組深入油山鎮(zhèn)政府座談。鎮(zhèn)長曾冀結(jié)合本地建設案例，分享了“紅色文旅+鄉(xiāng)村振興”的創(chuàng)新模式：通過修復蘇維埃政府遺址、打造“新四軍發(fā)祥地”教育基地等產(chǎn)業(yè)，并捐贈《英雄坑口的回響—一個紅色美麗村莊的故事》作為教學參考。雙方就“校地共建紅色實踐基地”達成初步意向，計劃組織師生參與油山紅色文化解說員培訓，并協(xié)助開發(fā)“重走游擊路”研學路線。

調(diào)研期間，團隊實地走訪信豐縣博物館、油山游擊交通站（上樂塔）、南山烈士陵園等地。在油山游擊交通站舊址，教師們現(xiàn)場體驗密道、暗格等革命時期的隱蔽設施，探討將其轉(zhuǎn)化為“沉浸式思政課堂”的可能性。

此次調(diào)研之行令參與教師深感獲益匪淺。教師們紛紛表示，將把此次調(diào)研中收集的紅色文化素材、歷史文化資源有機融入思政課程教學中，助力學生更深刻地理解紅色歷史、切身感受時代發(fā)展脈絡，從而引導學生傳承紅色精神，自覺擔當新時代賦予的使命。

（撰稿：鄭芝丹；圖文編輯：任磊；責任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復審：李琪；主審：曾衛(wèi)平)