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疫情下的主題班會教育思考

來源：學工處發布時間：2020-03-28瀏覽次數：次作者：肖若斐

近日來，隨著全國疫情防控形勢的進一步好轉，各省市學校春季開學進入了倒計時。開學在即，疫情背景下作為一名輔導員，我們應該給予廣大學子有價值的教育，對這場疫情進行更深層次的認識和思考。3月27日晚，學工處全體輔導員在陳昌國處長的組織帶領下，參與學習了全國著名德育專家涂俊禮老師的在線直播講座----《疫情背景下，班主任如何上好第一次主題班會課？》。
疫情是災難，更是教材，涂老師結合此次疫情防控中的典型事例，著眼立德樹人，聚焦核心素養。講座中提到通過疫情主題班會，首先要培養廣大學生的愛國、誠信、擔當、責任。此次疫情就像一面鏡子，照出了社會中的眾生相。作為一名教育工作者，除了要培養學生的知識能力外，品格教育更應該放在首位。愛國、誠信、擔當、責任這些核心價值觀，要貫穿到教學過程的始終。
其次，要培養廣大學生自我學習和終身學習的素養。疫情期間“停課不停學”，更是考驗著學生們的自我管理能力，尤其是自主學習能力。我們要借力在線教學，引導學生善用互聯網上的優質教育資源，使其成為能夠適應時代發展要求的終身學習者。
最后，要培養廣大學生的思維素養。思維是當代大學生核心素養的關鍵，唯有提升學生的思維能力，才能真正落實培養核心素養。尤其是應對這場疫情，需要有理性的思維，需要通過思維能力的提升，提高廣大學子們對謠言的辨別能力、基于證據的決策能力和應對疫情的心理健康水平。
講座結束，我校全體輔導員紛紛發表了各自的看法：
通過此次講座，讓我明白了如何于學生上好疫情第一堂課，我們面對的是一個時代的非常事件，我們輔導員要像個“戰士”，披上戰袍，帶領著學生和家長們一起出征……

----劉康興

作為輔導員，我們應該隨時注意學生的身體狀況和心理狀態，做好疫情防控工作，利用主題班會的形式讓學生進一步認識和重視疫情，不要松懈。

----朱毓

針對“疫情”實際，不僅要提醒學生加強防護，增強自我保護意識，更要引導學生心懷敬畏、肩負責任、熱愛自然、尊重生命。以正確的價值導向增強學生的愛國主義情感，重新認識生命的意義。

----王觀燕

堅持以立德樹人為根本任務，充分挖掘此次抗擊疫情中積淀的生動豐富的育人素材，引導廣大學子做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青年，讓青春綻放光彩。

----朱紅梅

災難和危機是成長的必修課，疫情中的人和事，都是促進學生自我成長的鮮活教材，我們要引導廣大學生多關注眼前發生的一切，學會思考，接受生命教育的洗禮。

----肖若斐

以疫情期間的中國速度、民族氣節和人民衛士的忠誠守護為藍本講好中國故事，以同學們身邊的人、身邊的事、身邊的精神為引領，在學生群體中凝聚起一股以愛國主義為核心的新時代建設力量，最終在大學生群體中形成社會主義合格建設者和接班人的奮斗風氣。

----伍文

如果說學生是天空翱翔的風箏，那么輔導員就是那根長線，有了線的牽引，風箏才能飛得更高！讓我們在疫情考驗中理性思考、創新實踐，全力上好開學第一節主題班會，落實立德樹人根本任務，承擔起歷史賦予我們的重大責任和圣神使命！