隨著2024年全省教育大會(huì)的圓滿落幕，學(xué)校的師生們迅速掀起了學(xué)習(xí)熱議的熱潮。廣大教師一致認(rèn)為，大會(huì)精神為學(xué)校發(fā)展提供了根本遵循，強(qiáng)調(diào)要深化教育科技人才綜合改革，提升辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生們則深受鼓舞，紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)大會(huì)精神，勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。此次熱議不僅凝聚了師生共識(shí)，更為學(xué)校邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記溫學(xué)延：

作為高職院校的黨委書記，我深感全省教育大會(huì)的精神內(nèi)涵深遠(yuǎn)，為學(xué)校的發(fā)展指明了新方向。大會(huì)精神激勵(lì)我們，在新“雙高”建設(shè)的征途上，更要勇挑重?fù)?dān)，揭榜掛帥，全力沖刺標(biāo)志性成果。我們將緊扣大會(huì)精神，加強(qiáng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，深化校企合作，讓教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈緊密對(duì)接。面對(duì)省市產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整，我們要主動(dòng)作為，靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確保人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求高度契合。在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中，我們堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)優(yōu)化師資隊(duì)伍，完善內(nèi)部管理，不斷提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。此次大會(huì)為我們吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，我將帶領(lǐng)全校師生，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)中。我們將緊扣時(shí)代脈搏，深化改革創(chuàng)新，進(jìn)一步凝聚共識(shí)、匯聚力量，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術(shù)技能人才、推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)吳躍文：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江西省教育大會(huì)的精神，依據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》，從贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際出發(fā)，立足贛州和江西，面向粵港澳大灣區(qū)，深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步全面深化學(xué)校內(nèi)部改革，“三步并作一步跑，建設(shè)全國(guó)最友好大學(xué)”；全面提升關(guān)鍵辦學(xué)能力，拓寬師生成長(zhǎng)成才通道，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為贛州革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多的大國(guó)工匠、能工巧匠和高技能人才。全力推進(jìn)市委市政府出臺(tái)支持贛職院高質(zhì)量發(fā)展的若干措施，凝聚政、行、企、校工作合力，探索校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯深度發(fā)展的新形態(tài)，充分發(fā)揮新建高職院校的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加快對(duì)贛州新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、未來(lái)技術(shù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校與贛州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“緊密度”，與行業(yè)發(fā)展需求的“適配度”，打造高校的戰(zhàn)略引領(lǐng)力量，致力于建設(shè)一所高效的、高質(zhì)量的、人民滿意的新型職業(yè)大學(xué)。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記湯曉軍：

作為學(xué)校黨委副書記，我深感江西省教育大會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。大會(huì)精神為學(xué)校指明了前進(jìn)方向，也為我校貫徹落實(shí)工作提供了根本遵循。學(xué)習(xí)大會(huì)精神后，我更加明確了分管領(lǐng)域的工作重點(diǎn)。我將協(xié)助黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，在黨建工作中進(jìn)一步加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)，確保黨的教育方針政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)。同時(shí)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將大會(huì)精神融入日常教育教學(xué)和管理服務(wù)中，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階；在組織工作中將著力優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升黨員干部素質(zhì)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障；在宣傳工作中將加大大會(huì)精神的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，凝聚全校師生的智慧和力量，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新的更大成就。接下來(lái)，我將把大會(huì)精神融入日常、抓在經(jīng)常，以黨建高質(zhì)量引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)凝聚全校師生力量，以實(shí)際行動(dòng)踐行大會(huì)精神，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉丹：

全省教育大會(huì)的召開(kāi)，為我們馬克思主義學(xué)院的教育工作指明了方向。作為馬克思主義學(xué)院的副院長(zhǎng)，我將積極組織思政課教師和青年馬克思主義學(xué)習(xí)社成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神。不斷加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)，堅(jiān)持開(kāi)展理論宣講，組織教師深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等開(kāi)展理論宣講，宣傳黨的路線方針政策和全省教育大會(huì)精神。以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

馬克思主義學(xué)院教師陳衍平：

全省教育大會(huì)指出，教育興則江西興、教育強(qiáng)則江西強(qiáng)。并為教育工作者指明了前進(jìn)的方向。作為一名思政課教師，我深受鼓舞，同時(shí)也深感責(zé)任重大。我將積極響應(yīng)全省教育大會(huì)的號(hào)召，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)守教育初心，踐行育人使命。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到教育事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（組稿：溫春燕；圖文編輯：肖楠；責(zé)任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復(fù)審：李琪；主審：曾衛(wèi)平）