為進一步提升教師的教學水平，全面了解學校思政課程的教學情況，并著力提升思政課在立德樹人方面的實效性，4月3日上午，學校黨委委員、副校長譚旭深入教學一線隨機推門聽思政課，學校思政課教師一同參與了此次聽課活動。

此次“推門聽課”隨機聽取了鄭芝君老師的《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程。課堂上，鄭芝君老師通過生動的案例和深入淺出的講解，不僅詳細闡述了“以人民為中心”的發展思想的內涵，還結合當前的社會熱點和實際問題，引導學生深入思考和討論。條理清晰的課堂結構，使得整個教學過程既緊湊又有深度。

課后，譚旭對鄭芝君的課堂表現給予了充分的肯定，并針對思政課的教學特點提出了幾點具體要求。他強調，思政課教師要做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在授課時應更加貼近學生的視角，從學生的實際需求出發，確保教學內容與學生的日常生活緊密相連。同時，還建議教師應選擇“小切口來講授大道理”，通過學生感興趣的、具體和生動的案例來闡述抽象的理論知識，使學生更容易理解和接受。

譚旭還鼓勵思政課教師多講述身邊人、身邊事的案例，通過真實的案例來增強課堂的吸引力和感染力。他特別提到，教師應注重提高學生的心理抬頭率和心理參與率，讓學生在課堂上更加投入，積極參與思考和討論。他認為，思政課教師應不斷拓寬自己的知識視野，增強跨學科的教學能力，以更好地適應現代教育的需求，為學生提供更加全面、深入的教學內容。

此次“推門聽課”活動不僅展示了學校領導對教學質量的高度重視，也為思政課教師提供了一次寶貴的學習和交流機會。相信在學校領導的關心和指導下，學校的思政課教學質量將得到進一步提升，為培養更多優秀人才奠定堅實基礎。

（撰稿：鐘燕華；圖文編輯：萬麗婷；責任編輯：溫春燕；初審：劉丹；復審：李琪；主審：曾衛平）